Per assolir una òptima competència matemàtica és essencial que l’alumnat desenvolupi les habilitats d’observació, manipulació i experimentació, a partir de situacions contextualitzades.

Cada trimestre s’inicia amb un conte matemàtic que narra les aventures de dos personatges: l’Oli i en Pol. D’aquesta manera, a banda de la competència matemàtica, es treballen la comprensió oral i escrita i les competències socioemocionals.

A cada trimestre es presenta un seguit d’activitats competencials basades en els continguts i sabers del currículum, que s’enfoquen a la resolució de problemes de tots cinc sentits i a la pràctica de càlcul.

Es tanca cada trimestre amb un joc de taula, individual, per parelles o en grup, en què es posen a prova les habilitats matemàtiques i la capacitat d’assolir reptes conjunts per part de l’alumnat.